公辦小學(xué)申請著(zhù)名商標是個(gè)好創(chuàng )意
來(lái)源:袁經(jīng)理 發(fā)布時(shí)間:2017/3/16 14:48:47
3月13日,南寧市濱湖路小學(xué)舉行“夢(mèng)開(kāi)始的地方”圖文廣西著(zhù)名商標授牌儀式暨新聞發(fā)布會(huì ),標志著(zhù)該校成為廣西教育系統首個(gè)申請獲批著(zhù)名商標的學(xué)校。據悉,去年12月,經(jīng)廣西著(zhù)名商標評審委員會(huì )評審確認,自治區工商局審核同意,南寧市濱湖路小學(xué)“夢(mèng)開(kāi)始的地方”文已被認定為廣西著(zhù)名商標。自治區工商局商廣處相關(guān)負責人稱(chēng),這是目前廣西教育系統首個(gè)“著(zhù)名商標”。(3月16日 《南寧晚報》)
一說(shuō)到著(zhù)名商標,人們下意識想到的是市場(chǎng)上、電視廣告上的一些知名企業(yè)和知名品牌。企業(yè)之所以為自己的產(chǎn)品或服務(wù)申請著(zhù)名商標,一是為了進(jìn)行自我保護,避免被其他企業(yè)和商家侵權;二是成功申請后,能夠為企業(yè)帶來(lái)更好的本文由論文聯(lián)盟http://www.LWlM.cOM收集整理市場(chǎng)效益。但一所公辦小學(xué)申請著(zhù)名商標,確實(shí)讓人大開(kāi)眼界,同時(shí)也讓人感到疑惑:公辦小學(xué)也可以申請著(zhù)名商標嗎?申請著(zhù)名商標的價(jià)值和意義何在?
實(shí)際上,公辦學(xué)校申請著(zhù)名商標,符合“國家商標法”等相關(guān)法律法規的規定。至于它的價(jià)值和意義,則可以從以下幾方面進(jìn)行解讀。
一是能深化學(xué)校的辦學(xué)內涵。該校將自己的?;蘸?ldquo;夢(mèng)開(kāi)始的地方”申請為著(zhù)名商標,十分切合學(xué)校作為教育教學(xué)場(chǎng)所的特質(zhì),因為小學(xué)階段正是每個(gè)孩子求學(xué)生涯開(kāi)始的地方,也是人生夢(mèng)想開(kāi)始的地方,申請這樣的商標能進(jìn)一步深化學(xué)校的精神內涵和文化內涵。
二是能提高學(xué)校的知名度和社會(huì )認可度。該校有了自己的著(zhù)名商標后,可以把其廣泛應用于校園文化建設、節慶活動(dòng)、特色教材以及對外宣傳等方面的活動(dòng),能取得良好的辦學(xué)效益,既可擴大學(xué)校的知名度,也可提升社會(huì )各界對學(xué)校的認可度。
三是可以提升學(xué)生和教師的自豪感和榮譽(yù)感,增強學(xué)校的凝聚力。學(xué)校擁有自己的著(zhù)名商標,學(xué)生和教師都“好處多多”:對于學(xué)生而言,能較好地培養他們的自信心,增強他們對學(xué)校的信任感和榮譽(yù)感;對于教師而言,能使他們更加明確個(gè)人的成長(cháng)定位和目標,找到歸屬感和認同感,進(jìn)而更加努力地工作。
當然,學(xué)校有了自己的著(zhù)名商標后,應該珍惜這一榮譽(yù),繼續努力把學(xué)校辦得更好。就像著(zhù)名企業(yè)對自己的產(chǎn)品和服務(wù)高標準、嚴要求一樣,學(xué)校教師應該以更加負責的態(tài)度對待自己的工作,不斷提升自己的教育教學(xué)水平。
換句話(huà)說(shuō),公辦小學(xué)有了自己的著(zhù)名商標,反過(guò)來(lái)可以對學(xué)校的發(fā)展起到更好的推動(dòng)作用。因此,公辦小學(xué)申請著(zhù)名商標,是一個(gè)正能量十足的創(chuàng )意。
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